ÉDUCATION

ÉDUCATION DE QUALITÉ

Des parcours académiques globaux pour un impact local durable.

L’éducation constitue l’un des leviers les plus puissants du développement durable. À IDF, nos initiatives éducatives visent à contribuer à la réalisation de l’ODD 4 – Éducation de qualité, en particulier :

  • Cible 4.3 : Assurer l’égalité d’accès à un enseignement technique, professionnel et supérieur de qualité et abordable pour tous.
  • Cible 4.b : Accroître à l’échelle mondiale le nombre de bourses disponibles pour les pays en développement afin de favoriser l’inscription dans l’enseignement supérieur.

Nous estimons que l’accès à une éducation de qualité et à portée internationale ne devrait pas dépendre de la géographie ni du statut socio-économique. Grâce à des partenariats structurés Nord–Sud et Sud–Sud, nous œuvrons à réduire les barrières structurelles à l’enseignement supérieur tout en renforçant la coopération institutionnelle entre les régions.

Nos programmes éducatifs reposent sur trois piliers stratégiques :
la mobilité académique, le développement des compétences professionnelles et la collaboration internationale en recherche.

 

 

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Programme Parcours Académiques Internationaux

(Faciliter l’accès à l’enseignement supérieur international)

Ce programme vise à améliorer l’accès à un enseignement supérieur de qualité pour les étudiants issus du Sud global, en créant des passerelles institutionnelles avec des universités partenaires.

Objectif: Faciliter une mobilité académique équitable, renforcer la coopération institutionnelle et améliorer les niveaux de qualification grâce à des partenariats éducatifs structurés.

Fonctionnement: À travers des accords formels avec des universités partenaires, nous mettons en œuvre quatre axes complémentaires :

 

1️⃣ Facilitation de la mobilité internationale diplômante

Nous accompagnons le recrutement et l’intégration académique d’étudiants qualifiés dans des programmes de Licence et de Master.

Nous assurons :

  • L’orientation académique et la planification du parcours
  • La coordination entre institutions d’origine et d’accueil
  • L’accompagnement administratif avant et pendant la mobilité
  • La reconnaissance des acquis antérieurs
  • Un suivi continu tout au long du processus
2️⃣ Programmes hybrides de certificats professionnels Nord–Sud

Nous développons des programmes hybrides composés de :

  • 70 % d’enseignement en ligne
  • 30 % d’enseignement en présentiel

Les enseignants se déplacent dans les institutions partenaires afin d’assurer les sessions en présentiel, le mentorat individuel et l’évaluation finale.

Les participants reçoivent des certificats reconnus à l’international, parfois assortis de crédits transférables.

3️⃣ Programmes professionnels entièrement en présentiel

Programmes de 3 à 12 mois destinés :

  • Aux étudiants
  • Aux jeunes professionnels
  • Aux praticiens en début de carrière

Ces formations visent à renforcer l’employabilité, le leadership et la compétitivité professionnelle.

4️⃣ Modèle de Parcours Diplômant Transnational

(Progression académique intégrée Sud–Nord)

Les étudiants peuvent débuter leurs premiers semestres dans une université partenaire du Sud et finaliser leurs derniers semestres dans une université partenaire à l’international.

Ce modèle permet :

  • La continuité académique
  • La reconnaissance des crédits
  • Une intégration internationale progressive
  • La réduction des coûts initiaux de mobilité
  • Un renforcement de la coopération institutionnelle
 

Bénéfices du Programme

Ce programme génère des revenus destinés à soutenir nos projets humanitaires et de lutte contre la pauvreté.

Pour les étudiants :

  • Diplômes reconnus internationalement
  • Meilleure employabilité
  • Encadrement académique personnalisé
  • Exposition multiculturelle
  • Réduction des barrières structurelles
 
 

Pour les universités partenaires :

  • Renforcement de l’internationalisation
  • Diversité étudiante accrue
  • Développement conjoint de programmes
  • Visibilité académique internationale
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Programme de Bourses

(Promouvoir l’équité éducative)

En cohérence avec la cible 4.b des Objectifs de Développement Durable, nous collaborons avec des partenaires académiques et des donateurs afin d’offrir des bourses à des étudiants méritants issus de communautés défavorisées.

Les dispositifs de bourses comprennent :

  • Des accords de réduction des frais de scolarité
  • Des exonérations totales des frais académiques
  • Des bourses partielles
  • Le financement intégral de programmes de certificats professionnels
  • Un accompagnement financier pour des parcours diplômants complets

Notre processus de sélection repose sur l’excellence académique, le potentiel de leadership et l’engagement en faveur de l’impact communautaire.

À travers ce programme, nous veillons à ce que les contraintes financières ne constituent pas un obstacle pour des étudiants talentueux désireux de contribuer activement au développement durable.

 

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Programme International de Collaboration en Recherche

(Faire progresser les connaissances au service du développement mondial)

L’éducation ne doit pas seulement transmettre le savoir — elle doit également le produire.

À travers notre Programme International de Collaboration en Recherche, nous facilitons des initiatives de recherche conjointes entre étudiants et encadrants académiques au sein d’institutions partenaires du Nord et du Sud.

Composantes principales :

  • Co-encadrement de mémoires de Master et de recherches appliquées
  • Développement de thématiques de recherche alignées sur les Objectifs de Développement Durable (ODD)
  • Collaboration académique Sud–Sud et Nord–Sud
  • Mise en réseau interdisciplinaire de chercheurs
  • Production de travaux de recherche pertinents pour l’élaboration des politiques publiques

Les étudiants bénéficient d’un encadrement international, d’échanges méthodologiques enrichissants et d’une exposition à des perspectives académiques diversifiées. Les institutions partenaires, quant à elles, renforcent leur visibilité scientifique, développent leurs capacités de recherche et contribuent activement au débat mondial sur le développement.

Nous accordons une priorité particulière aux thématiques de recherche répondant aux défis globaux contemporains, notamment :

  • La mise en œuvre du développement durable
  • L’adaptation au changement climatique
  • La gouvernance et la consolidation de la paix
  • L’égalité de genre
  • La transformation économique
  • La migration et l’engagement des diasporas
  • La santé mondiale, la santé planétaire et les thématiques de santé non clinique

En favorisant une production collaborative des connaissances, nous contribuons à l’élaboration de politiques fondées sur des données probantes et à l’innovation dans le domaine du développement international.

 

 

État d’Avancement des Programmes

IDF est actuellement en phase avancée de développement de partenariats et de négociation d’accords formels avec des établissements d’enseignement supérieur en Europe et en Amérique latine. Le lancement officiel des programmes pilotes est prévu avant la fin de l’année 2026, selon une approche progressive garantissant qualité, alignement institutionnel et durabilité.

 

Nos institutions partenaires sont accréditées, reconnues à l’international et dotées d’une solide expertise académique et professionnelle, offrant aux étudiants une formation de haute qualité combinée à des expériences pratiques au sein d’organisations de référence.